专业概况

地理科学专业肇始于1986年，湘潭师范学院创办地理教育专科专业，1993年升格为地理科学本科专业，是湖南省最早的地理师范本科专业之一。2002年获得地理教育硕士授予权，2007年取得地图学与地理信息系统硕士学位授予权。截止2020年，本专业累计培养地理教师3000余人，已成为湖南乃至全国中学地理教师人才培养基地。

依托地理空间信息技术国家与地方联合工程重点实验室、湖南科技大学教育硕士联合培养基地（湘潭市第一中学）、“人工智能+”师范生创新创业教育中心、湖南科技大学教师教育类专业创新创业教育基地、湖南科技大学教师教育大学生创新训练中心、3S技术实践教学中心、煤炭资源清洁利用及矿山环境保护湖南省重点实验室、湖南科技大学-中国科学院贡嘎山高山生态系统观测试验站研究生培养创新基地、测绘遥感信息工程湖南省重点实验室等国家级和省级实验和实践教学平台，面向地理教育领域，对标教育部师范专业认证，本专业将建设成为特色鲜明的国内一流专业，在地方高校同类专业人才培养和服务地方经济建设方面起示范作用。

本专业拥有一支组织机构健全、人员结构合理、育人能力强的教学团队。团队中，45岁以下的教师64%，具有博士学位占80%，具有出国留学经历的教师占46%. 现有湖南省创新研究群体等省级教学团队3个，湖南省121高层次人才等省级人才10人次。专门聘任了20余名来自湘潭县一中、湘潭市一中、湘潭市第十六中学等单位的一线中学地理教学名师作为实践指导教师，参与讲座授课、培养方案制定、实习指导、毕业答辩等教学工作，为提高师资队伍的实践教学能力提供了保障。

本专业以提高本科人才培养质量为目标，注重教学研究和改革。多门学科基础课程已建成省一流本科课程。建立了能够反映地理师范教育理论发展与实践改革紧密结合的专业课程群。主持和参与湖南省教学奖励5项，省部级教育研究与教学改革课题立项9项，主编和参编了多门专业必修课程的教材，发表教研论文30余篇。

学生培养质量稳步提升，近四年来学生一次就业率达到95%以上，本专业学生考研率稳步上升，近三年超过30％以上。本科生主持参与多项国家级和省级创新创业计划项目，其中国家级大学生创新创业项目2项，省级大学生创新创业项目3项，参加人数50人以上。教学技能显著提升，2016年以来，共获得全国高校地理师范生教学技能大赛特等奖1项，一等奖1项，三等奖1项，并在全国大赛上做了示范课和交流展示课，获得湖南省普通高等学校师范生教学技能竞赛一等奖1项，三等奖1项。科研创新能力明显增强，获得全国大学生创新类大赛二等奖6项，三等奖1项，“挑战杯”湖南省大学生课外学术作品竞赛三等奖1项，其他省级大学生竞赛获奖20余项。

培养目标

本专业坚持以立德树人为根本任务，立足湖南，面向全国，适应新时代需求，培养德、智、体、美、劳全面发展的，具有扎实的地理科学教学技能、完善的知识结构、具有创新创造力，能从事中学地理教学及与地理科学相关工作的应用型专门人才。

主要课程

教育心理学、现代教育学、现代教育技术、地理教学论、中学地理教材分析与教学设计、地理教学案例分析、地理科学导论、地球概论、普通地质学、现代地貌学、地图学、地理信息系统、遥感概论、气象与气候学、水文与水资源学、土壤地理学、植物地理学、人文地理学、经济地理学、城市地理学、旅游地理学、环境保护、计量地理学、中国地理、世界地理、综合自然地理学、全球变化、灾害地理学、地理学专业英语、地理学前沿讲座等。

专业建设主要成果

学生获奖成果

专业实践实习